UF0123: Apoyo a las gestiones cotidianas de las personas dependientes

Descripción

A quién va dirigido:

• Auxiliar de ayuda a domicilio
• Asistente de atención domiciliaria
• Cuidador de personas mayores, discapacitadas, convalecientes en el domicilio

Objetivos:

• Acompañar y apoyar a los usuarios en la realización de actividades de la vida cotidiana favoreciendo su desenvolvimiento autónomo.
• Analizar y realizar las intervenciones dirigidas al acompañamiento y al apoyo en la resolución de gestiones de las personas dependientes y de su entorno familiar, favoreciendo su acceso a los recursos y servicios comunitarios.

Programación didactica

ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN AUTONOMÍA PERSONAL

• Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física en situaciones cotidianas del domicilio.
  Introducción.
  Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal.
  Resumen.
• Condiciones del domicilio.
  Introducción.
  El domicilio de la persona dependiente.
  Resumen.
• Distribución, actualización y señalización de espacios, mobiliarios y enseres domésticos.
  Introducción.
  El ambiente como estrategia de ayuda.
  Elementos materiales.
  Adaptación de la vivienda.
  Resumen.
• Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar.
  Introducción.
  Estrategias de intervención.
  Técnicas básicas de mejora de habilidades sociales y autoestima.
  Resumen.
• Recursos comunitarios.
  Introducción.
  Asociacionismo.
  Voluntariado.
  Resumen.
• Solicitud de ayudas, prestaciones y servicios.
  Introducción.
  Solicitud de ayudas.
  Prestaciones y servicios de la ley de dependencia.
  Resumen.

INTERVENCIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO Y APOYO EN LA RELACIÓN SOCIAL, EN LA RESOLUCIÓN DE GESTIONES Y EN EL ENTORNO FAMILIAR

• Funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial.
  Introducción.
  El servicio de ayuda a domicilio. Objetivos y características.
  Funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial 137.
  Áreas de intervención.
  Resumen.
• Estrategias de actuación, límites y deontología.
  Introducción.
  Estrategias de actuación.
  Límites de actuación y deontología.
  Resumen.
• Intervenciones más frecuentes.
  Introducción.
  Gestiones.
  Seguimiento.
  Resumen.
• Documentación personal y de la unidad convivencial.
  Introducción.
  Tipo de documentación que se tiene en una casa.
  Elaboración de un archivo.
  Resumen.
• Técnicas básicas de elaboración, registro y control de documentación.
  Introducción.
  La agenda telefónica.
  Cumplimentación de documentación.
  Resumen.
• Confidencialidad a la hora de manejar documentación de otras personas.
  Introducción.
  Confidencialidad de los datos.
  Resumen.
• Respeto de los límites de actuación y deontología profesional.
  Introducción.
  Derechos y deberes de los usuarios.
  Código deontológico.
  Resumen.

AYUDAS TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS PARA LA VIDA COTIDIANA

• Ayudas técnicas para actividades domésticas.
  Introducción.
  Las ayudas técnicas.
  Ayudas técnicas para las actividades domésticas.
  Resumen.
• Mobiliario y adaptaciones para viviendas y otros inmuebles.
  Introducción.
  Mobiliario y adaptaciones para viviendas y otros inmuebles.
  Resumen.
• Ayudas técnicas para la manipulación de productos y bienes.
  Introducción.
  Ayudas técnicas para la manipulación de productos y bienes.
  Resumen.
• Ayudas técnicas para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas.
  Introducción.
  Ayudas técnicas para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas.
  Resumen.
• Ayudas técnicas para el esparcimiento.
  Introducción.
  Ayudas técnicas para el esparcimiento.
  Resumen.
• Ordenadores personales.
  Introducción.
  Ordenadores personales: internet y correo electrónico.
  Ayudas técnicas para los ordenadores.
  Resumen.
• Otras ayudas.
  Introducción.
  Ayudas para el cuidado personal.
  Ayudas para vestirse y desvestirse.
  Apoyo para la movilidad personal.
  Resumen.

MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS MAYORES, DISCAPACITADAS Y/O ENFERMAS

• Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas.
  Introducción.
  La motivación.
  El aprendizaje.
  Motivación y aprendizaje en grupos específicos.
  Resumen.
• Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio.
  Introducción.
  Elaboración de estrategias de intervención.
  Resumen.
• Memoria, atención, orientación espacial, temporal y personal, razonamiento.
  Introducción.
  Memoria.
  Atención.
  Orientación espacial, temporal y personal.
  Razonamiento.
  Resumen.

SERVICIOS DE ATENCIÓN DOMICILIARIA

• Servicios, programas y profesionales de atención domiciliaria a personas dependientes.
  Introducción.
  La atención domiciliaria.
  Servicios de atención domiciliaria.
  Resumen.
• Características.
  Introducción.
  Características del SAD.
  Resumen.
• Estructura funcional.
  Introducción.
  Organización de un SAD.
  Resumen.
• El equipo interdisciplinar.
  Introducción.
  El equipo interdisciplinar.
  Resumen.

Evaluación:

Este curso consta de 2 pruebas de evaluación final de tipo Test.