Areas de comunicación de organismos internacionales y ONG: comunicar para mejorar el mundo. Comunicación interpersonal

1.702,00

  • DIRECCIÓN: Dr. D. Rafael Calduch Cervera y Dr. D. Javier Bernabé Fraguas.
  • ESCUELA EN LA QUE SE INSCRIBE EL CURSO: Escuela de Ciencias Sociales.
  • HORARIO DEL CURSO: Tardes de 16:00 a 21:00 horas, de lunes a viernes.
  • PERFIL DEL ALUMNO:Cualquier persona con una formación universitaria mínima que tenga interés en los organismos internacionales, en las organizaciones no gubernamentales y en mejorar la comunicación entre éstas y la sociedad en la que vivimos. Se valorará especialmente el conocimiento demostrable de dicho tipo de entidades, a partir de haber trabajado en ellas o tener prácticas profesionales realizadas en ellas.
  • DIRECCIÓN UNIVERSITY: D. Carlos Martín
  • ESCUELA EN LA QUE SE INSCRIBE EL CURSO: Escuela de Habilidades

Agotado

Areas de comunicación de organismos internacionales y ONG: comunicar para mejorar el mundo (FUCM) y Comunicación interpersonal. (EXPERTISE.UNIVERSITY)
Areas de comunicación de organismos internacionales y ONG: comunicar para mejorar el mundo.
OBJETIVOS:
  • Analizar de manera seria y dinámica el tratamiento que se está dando a los mensajes y a la información de los países del Sur en los medios de comunicación a través de la información que les llega de las ONG y de los Organismos Internacionales de Desarrollo.
  • Facilitar al alumnado el contacto con comunicadores/as que han participado en proyectos de comunicación para el desarrollo; organizaciones no gubernamentales de desarrollo, derechos humanos y medioambiente, organismos internacionales dedicados al desarrollo, especialmente de Naciones Unidas; medios de comunicación españoles e internacionales, a través de sus periodistas especializados en solidaridad.
  • Analizar con el alumnado, mediante ejercicios prácticos diarios, el trabajo de las áreas de comunicación de las ONG y los organismos internacionales.
  • Analizar y mejorar mediante ejercicios prácticos con las entidades implicadas sus políticas de comunicación, diseñando planes de comunicación útiles para este tipo de organismos.
  • Adiestrar al alumnado en el manejo de las herramientas fundamentales para relacionarse con los medios desde las áreas de comunicación de las ONG y los organismos internacionales.
PROGRAMA:
  • Las organizaciones internacionales (FAO, ACNUR, OMT, UNICEF, UNIFEM) y las ONG (organizaciones no gubernamentales) dedicadas a la cooperación para el desarrollo, la acción humanitaria, la defensa del medioambiente y de los derechos humanos.
    • Introducción: qué son y a qué se dedican.
    • Líneas generales de trabajo.
    • Aplicación de la comunicación en el desarrollo de sus tareas.
  • La comunicación como herramienta de desarrollo.
    • Comunicación para el desarrollo: orígenes y logros.
    • Comunicación como elemento para el cambio social.
    • Periodismo y periodistas especializados en estas materias.
  • ● Adecuación entre medios de comunicación y áreas de comunicación de ONG y de organismos internacionales.
    • Funcionamiento e intereses.
    • Código de conducta.
    • Plan estratégico de comunicación.
    • Contacto con los medios de comunicación.
    • Herramientas y estrategias ante los medios: nota de prensa, intervenciones en medios, actividades de creatividad.
    • Análisis de imágenes y publicidad de las ONG.
  • ● Comunicación interna, comunicar para la organización.
    • Elementos principales.
    • El fortalecimiento de la organización a través de la comunicación entre sus miembros.
    • Herramientas de comunicación interna y cómo obtener la máxima eficacia de las mismas.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
  • Análisis de materiales periodísticos publicados y emitidos sobre organismos internacionales y ONG dedicadas a la cooperación para el desarrollo, la acción humanitaria, la defensa del medio ambiente y de los derechos humanos.
  • Realización de reportajes sobre estas entidades.
  • Realización de notas de prensa.
  • Realización de otros materiales periodísticos útiles para estos organismos.
  • Análisis y propuestas de mejora de las páginas web de dichos organismos.
  • Realización de una estrategia de comunicación enfocada a un caso real de estas entidades.
  • Enfrentamiento a cámara: preparación y grabación de una entrevista para televisión, desde el plano del entrevistador y del entrevistado, representando a una de estas entidades y defendiendo su punto de vista.
PROFESORADO:
  • D. Rafael Calduch Cervera, UCM.
  • D. Felipe Maraña Marcos, UCM.
  • D. Najib Abu Warda, UCM.
  • D. José Ángel Sotillo Lorenzo, UCM.
  • D. Xabier Arrizabalo Montoro, UCM.
  • Dª Concepción Anguita Olmedo, UCM.
  • D. Javier Bernabé Fraguas, UCM.
  • D. Javier Erro Sala, Universidad Pública de Navarra.
  • Dª Eloísa Nos Aldás, Universidad de Castellón.
  • Dª Corina Mora Torrero, Plataforma 2015.
  • Dª Mabel González Bustelo, Greenpeace.
  • Dª Marta Iglesias, Movimiento por la Paz, el Desarme y la Libertad.
  • D. Marcelo Risi, Organización Mundial del Turismo.
  • D. Germán Rojas, FAO.
Comunicación interpersonal
Objetivos:
  • Mejorar la comunicación interpersonal para conocerse mejor a sí mismo y disfrutar de relaciones más plenas con los demás.
  • Conocer qué es la comunicación interpersonal y los elementos que intervienen en el proceso de comunicación.
  • Desarrollar habilidades para mejorar la comunicación interpersonal.
  • Utilizar el estilo de comunicación adecuado.
  • Superar los obstáculos que pueden aparecer durante cualquier comunicación interpersonal.
  • Mejorar aspectos esenciales de la comunicación interpersonal.
A quien va dirigido:
Este curso está dirigido a aquellas personas que quieran mejorar sus competencias lingüísticas y socio-culturales en todo lo que atañe a la comunicación interpersonal.
Programación didáctica
  • Unidad 1. ¿Qué es la comunicación?
    • Definición de la comunicación
    • Elementos de la comunicación
    • Comunicación interpersonal
  • Unidad 2. Habilidades interpersonales
    • ¿Qué son las habilidades interpersonales?
    • Escucha activa
    • Respuesta empática
    • Asertividad
  • Unidad 3. Estilos de comunicación
    • Estilo pasivo
    • Estilo agresivo
    • Estilo asertivo
    • Estilos de comunicación organizativos
  • Unidad 4. Obstáculos en la comunicación
    • Actitudes
    • Valores
    • Estereotipos
    • Cultura
    • Rumores
    • Otras barreras
  • Unidad 5. Mejorar la comunicación
    • Técnicas para mejorar la comunicación
    • Estrés y autocontrol en situaciones difíciles
    • Las críticas

Evaluación:

Este curso consta de 2 pruebas de evaluación de tipo test.

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